Fondo

lunes, 28 de febrero de 2011

Práctica 1

La práctica realizada esta semana consiste en el estudio del caso de una maestra de Educación Infantil relacionado con la incorporación de las nuevas tecnologías en el aula.

En la primera parte de la práctica y a modo de introducción, comentamos en clase los criterios a tener en cuenta para integrar las tecnologías en E. Infantil, así como los errores o falsas creencias respecto al uso de los medios.
La segunda parte de la clase práctica la dedicamos a la lectura del caso práctico, en el cual una profesora pone de manifiesto su intención de incorporar las nuevas tecnologías al aula, puesto que, en su opinión, los métodos tradicionales están obsoletos y son causantes de desmotivación y fracaso.
A continuación, el enlace del documento en el que analizamos los errores de la profesora, sus criterios para la integración curricular de las Nuevas tecnologías y nuestra reflexión personal del texto:

https://docs.google.com/document/d/1KT-jGnZX1GmKaHMSEqgF1zPo2z_rRuktWljxAAs88eI/edit?hl=en#

martes, 15 de febrero de 2011

Práctica 0


Nuestra primera práctica de la asignatura "Medios, Materiales y TIC" ha sido la creación, propiamente dicha, de nuestro blog o portafolio de la asignatura.
Podríamos decir que ha sido relativamente sencillo realizarla ya que, tras laexplicación de la profesora, pronto hemos podido visualizar en la pantalla del PC nuestro blog.
Pero detallaremos brevemente el proceso seguido: nos hemos introducido en la página deblogger (desde la que nos hemos creado el blog) y seguimos los pasos necesarios para su diseño. Terminada esta tarea, hemos invitado a la otra compomente de la pareja al blog para que ésta también sea administradora del mismo. Resueltos los aspecto más esenciales, hemos estado investigando las distintas opciones de diseño, configuración, etc. y hemos creado nuestra primera entrada: la presentación de InfanTICora. Además, ya somos seguidoras de algunos blogs de nuestras compañeras así como ellas del nuestro.
Y, aunque ahora mismo estamos un poco perdidas, con la práctica iremos mejorando =)

A modo de reflexión, decir que nos ha sorprendido bastante cómo en apenas dos horas de clase hemos creado nuestro propio blog. Se podría decir que ya hemos obtenido unos aprendizajes valiosos: perder el miedo a los recursos tecnológicos así como, indudablemente, cómo crear un blog. Decididamente, será una buena forma de intercambiar recursos y mantenernos comunicadas, así que:
¡manos a la obra!

Bienvenidos a InfanTICora


InfanTICora es un blog creado por dos alumnas de Educación Infantil, de la Universidad de Murcia: Raquel y Consuelo. Está destinado a la asignatura Medios, Materiales y TIC, con objeto de crear nuestro portafolio virtual. Será nuestro espacio donde mostraremos nuestras experiencias y conocimientos acerca de la materia: nuestro crecimiento.
Os haremos partícipes de todo ello.
Esperamos que os guste.